Pareja de chilena que murió atropellada en EE. UU. publicó emotivo mensaje: “Me enseñó a amar”
Un profundo impacto generó la muerte de la chilena Natalia Duque-Wilckens, que perdió la vida tras ser atropellada en Estados Unidos por un joven conductor en Raleigh, Carolina del Norte.
La chilena tenía 41 años y era veterinaria y académica. Hasta su muerte trabajaba como profesora asistente en el Departamento de Ciencias Biológicas de la Universidad Estatal de Carolina del Norte (NC State).
El hecho ocurrió el pasado 11 de noviembre en la intersección de Pogue Street con Clarck Avenue, a pocos pasos del campus universitario donde impartía clases.
De acuerdo con el Departamento de Policía de Raleigh, el conductor identificado como Jack Thomas Etheridge, de 19 años, habría girado sin ceder el paso, lo que provocó el fatal atropello.
Aunque la docente fue trasladada de urgencia al hospital, falleció a causa de sus lesiones.
Etheridge enfrenta cargos por homicidio involuntario con vehículo y por no ceder el paso, causando lesiones graves.
El conmovedor mensaje de la pareja de chilena atropellada en Estados Unidos
En medio del dolor y la sorpresa, la pareja de la académica, Trevor Huffman, compartió un video en redes sociales.
Allí compiló fotos y videos de momentos junto a Natalia, que rápidamente se viralizaron por la emotividad de sus palabras.
Para comenzar, Huffman agradeció el apoyo recibido y pidió a quienes la conocieron que compartieran fotos junto a ella. “Sepan que su amor por ustedes era real. Más real que cualquier cosa”, les escribió a su círculo más íntimo.
Luego, expresó su profundo quiebre emocional tras la pérdida. “Estoy perdido ahora mismo. Pero los amo a todos. Ella me enseñó cómo amar. Me enseñó lealtad. Ella me mostró lo que significa amar incondicionalmente”.
“Por favor, mantengan vivo su espíritu en todo lo que hagan. Les prometo que yo lo haré”, agregó en el posteo.
Huffman también anunció que comenzó una campaña para reunir fondos destinados a becas que llevarán el nombre de Natalia Duque-Wilckens en Carolina del Norte, como una forma de honrar su legado académico y humano.
En el texto, también hace un llamado a colaborar con la iniciativa, con la que, dice, busca apoyar a “los apasionados, brillantes, desinteresados y curiosos estudiantes del futuro”.
